Sistemas de gestión y aseguramiento interno de calidad.

Prácticas de aseguramiento interno de calidad en las instituciones educativas.

La autoevaluación como catalizador del mejoramiento continuo.

Acciones de armonización y normalización en la Educación (políticas, normativas, procesos y prácticas) para favorecer la gobernanza.

Acciones para la articulación del diálogo entre universidad – personas graduadas – sector empleador.

Metodologías ágiles para la actualización del currículum.

Prácticas para impulsar el desarrollo sostenible desde la Educación.

La acreditación como práctica que favorece el mejoramiento continuo de la calidad de la Educación.

Perspectivas de la población estudiantil sobre la acreditación de la Educación Superior.

Acciones para el aprendizaje a lo largo de la vida de las personas educadoras (actualización, capacitación, microcredenciales, insignias).

Experiencias de transformación en el perfil de egreso de carreras de Educación.

Seguimiento y desarrollo profesional de las personas educadoras.

Experiencias en la aplicación de la Neurociencia educativa.

Experiencias en la articulación de la investigación y la acción social para el mejoramiento y la innovación educativa.

Resultados exitosos de proyectos de acción social para el fortalecimiento del vínculo universidad-sociedad.

Cambios producidos en los procesos de enseñanza aprendizaje a partir de resultados de la investigación educativa.

Acciones para la Internacionalización en Casa (IeC) o en el extranjero.