Esta semana los equipos de investigación de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) y del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES) llevaron a cabo el Tercer Encuentro Nacional Online en el marco del proyecto Erasmus + “TODOS: Transformación para el Desarrollo Local Sostenible (DLS).
Durante 3 días de trabajo colaborativo se analizaron y realimentaron los logros en las 3 Líneas de Investigación:
En la Línea 1. Dispositivos Curriculares para el Desarrollo Local Sostenible (DLS) las universidades participantes compartieron los avances y experiencias en el pilotaje de las microcredenciales, así como de las innovaciones curriculares diseñadas, destacando los aprendizajes obtenidos y los desafíos asociados a su implementación y evaluación.
En la Línea 2, Formación de docentes universitarios como agentes de transformación para el DLS, se conocieron los avances en el diseño del dispositivo de formación docente, orientado a fortalecer las capacidades de quienes participarán en futuras iniciativas de esta naturaleza. Este proceso ha representado una experiencia enriquecedora y retadora, en la que los aportes y perspectivas de cada universidad han contribuido a la construcción conjunta de conocimientos y capacidades.
En la Línea 3. Certificación de garantía de calidad desde la perspectiva de la pertinencia, se presentó el avance en la construcción del catálogo interregional de “Protocolos y herramientas para el aseguramiento interno de la calidad en vinculación con el territorio” (Costa Rica, Cuba y Mozambique). Asimismo, se compartió el progreso en la identificación de “Mecanismos y procedimientos para el Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP) en Competencias Transversales Clave para el DLS”.
En el mes de noviembre se llevará a cabo el Tercer Encuentro Interregional en Croacia, en el cual se trabajará en la integración de los resultados de investigación y en el consenso de los productos a nivel interregional (Costa Rica, Cuba y Mozambique) que conforman el proyecto TODOS.
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