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Presupuestos

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A partir del año 2019, y en consecuencia del pronunciamiento de la Procuraduría General de la República, oficio C-307-2017, el cual ratifica al Sistema Nacional de Acreditación como órgano con desconcentración en máximo grado, se procedió a presentar la información presupuestaria (presupuestos ordinarios, extraordinarios, modificaciones presupuestarias, informes de ejecución y liquidación) de forma independiente al Consejo Nacional de Rectores (CONARE).

La información presupuestaria de periodos anteriores puede ser consultada en los informes entregados por CONARE a la Contraloría General de la República (CGR)

1. Información Presupuestaria Institucional

1.1 Información Presupuestaria 2019

Presup. Ordinario:

Presup Ordina. 2019

Presup. Extraordinario:

Presup. ExtraOrd 2019

Modificaciones Presupuestarias:

Modificación I

Modificación II

Modificación III

Modificación IV

Modificación V

Modificación VI

Modificación IX

Informes de Ejecución:

Informes de Liquidación:

1.2 Información Presupuestaria 2020

Presupuesto Ordinario:

Presupuesto Ordinario 2020

Presupuesto Extraordinario:

Pre. ExtraOrd Nr 1 2020

Pre. ExtraOrd Nr 2 2020

Modificaciones Presupuestarias:

Modificación I

Modificación II

Modificación III

Modificación IV

Modificación V

Modificación VI

Informes de Ejecución:

Informes de Liquidación:

1.3 Información Presupuestaria 2021

Presupuesto Ordinario:

Presupuesto Ordinario 2021

Presupuesto Extraordinario:

Pre. ExtraOrd Nr 1 2021

Modificaciones Presupuestarias:

Modificación I

Modificación II

Modificación III

Modificación IV

Modificación V

Modificación VI

Modificación VII

Informes de Ejecución:

Informes de Liquidación:

1.4 Información Presupuestaria 2022

Presupuesto ordinario:

Presupuesto Ordinario 2022

Modificación I Presupuestaria 2022

Modificación II Presupuestaria 2022

Modificación III Presupuestaria 2022

Modificación IV Presupuestaria 2022

Modificación V Presupuestaria 2022

Modificación VI Presupuestaria 2022

Modificación VII Presupuestaria 2022

Modificación VIII Presupuestaria 2022

Modificación VI Presupuestaria 2022

Presupuesto Extraordinario:

Presupuesto Extraordinario #1

Presupuesto Extraordinario #2

Informes de Ejecución:

Informe de Ejecución I Trimestre 2022

Informe de Ejecución I Semestre 2022

Informe de Ejecución II Semestre 2022

Informes de Liquidación:

Informe de Liquidación 2022

1.5 Información Presupuestaria 2023

Presupuesto ordinario:

Presupuesto Ordinario 2023

Modificación I Presupuestaria 2023

Modificación II Presupuestaria 2023

Modificación III Presupuestaria 2023

Modificación IV Presupuestaria 2023

Modificación V Presupuestaria 2023

Modificación VI Presupuestaria 2023

Modificación VII Presupuestaria 2023

Modificación VIII Presupuestaria 2023

Modificación IX Presupuestaria 2023

Modificación X Presupuestaria 2023

Modificación XI Presupuestaria 2023

Presupuesto Extraordinario:

Presupuesto Extraordinario #1

Informes de Ejecución:

Informe de Ejecución I Trimestre 2023

Informe de Ejecución III Trimestre 2023

Informe de Ejecución I Semestre 2023

Informe de Liquidación:

Informe de Liquidación 2023

Informe de Evaluación:

Informe de Evaluación 2023

1.6 Informe de Auditoría Externa

Año 2023:

Informe sobre el trabajo para atestiguar con seguridad razonable sobre la elaboración de la liquidación presupuestaria Al 31 de diciembre del 2023

Carta de gerencia

2. Información Contable Institucional

2.2 Información No Auditada

Estados Financieros 2019:

Estados Financieros 2020:

Estados Financieros 2021:

Estados Financieros 2022:

I Trimestre (enero, febrero, marzo)

Estados Financieros 2023:

Estados Financieros 2024:

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Última actualización:

23 julio, 2024Array

Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior | SINAES

Dra. Lady Meléndez Rodríguez

Bachiller y Licenciada en Educación Especial de la Universidad de Costa Rica.
Doctora en Educación del Programa Latinoamericano de Doctorado en Educación de la Universidad de Costa Rica, con pasantía en la Universidad de Salamanca, España.
Catedrática de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica y de la Universidad de Costa Rica.
Fue formadora docente por más de 30 años en la Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional y Universidad Interamericana de Costa Rica.
Durante 20 años fue Asesora Nacional de Educación Especial del Ministerio de Educación Pública en las especialidades de Deficiencia Visual y Discapacidad Múltiple.
Fue Coordinadora del Programa de Educación Especial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.

Actualmente labora como Profesora invitada de la Maestría en Educación Inclusiva de la Universidad Casa Grande de Guayaquil, Ecuador.
Labora como Docente Investigadora ad honoren del Programa Latinoamericano de Doctorado en Educación de la Universidad de Costa Rica.
Desde el 2015 ejerce como Coordinadora del Observatorio Nacional de la Educación Especial Inclusiva (ONEEI).
Es consultora y ponente nacional e internacional en temas de educación inclusiva y Educación Especial.
Autora de diversos libros, guías didácticas, manuales y publicaciones en memorias y revistas costarricenses y del exterior sobre temas relacionados con la Teoría de la Educación, la atención educativa a personas con necesidades educativas especiales, educación inclusiva, atención educativa a la diversidad, así como en neurociencia y educación. Entre sus libros destacan “La inclusión escolar del alumno con discapacidad intelectual” (2000). “Fundamentos y evolución de la Educación Especial en Costa Rica” (2016). “Inclusión educativa una perspectiva de la Didáctica de las Ciencias Naturales” (2013).
Es miembro del Consejo Nacional de Acreditación del SINAES, Costa Rica.

Miembro de la Red Internacional de Investigadores en Inclusión e Integración Educativa (RIIE).
Miembro de la Organización Inclusión international.
Miembro del Comité Editorial de la Revista Innovaciones Educativas de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
Ha laborado como investigadora para el Programa del Estado de la Educación, CONARE, Costa Rica.
Actualmente desarrolla estudios en las líneas de investigación de la educación inclusiva y la epistemología de la Educación Especial.

M.Ev.Ed. Marta Eugenia Picado Mesén

Máster en Evaluación Educativa. Sistema de Estudios de Posgrado Universidad de Costa Rica. Graduación de honor.
Licenciada en Trabajo Social, Universidad de Costa Rica.
Egresada de la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación Colectiva, Universidad de Costa Rica.
Profesora catedrática de grado, en la Universidad de Costa Rica y la Universidad Nacional.
Escuela de Trabajo Social: directora, subdirectora, coordinadora de Unidad de divulgación, y de las secciones de Acción Social, Docencia, Investigación.
Directora Maestría de Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo.

Centro de Evaluación Académica, Universidad de Costa Rica, Directora.
CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO DE CENTRO AMÉRICA, (CSUCA), Asistente de Comunicación.
VISION MUNDIAL INTERNACIONAL, Coordinadora del Programa de Educación Continua (P E C). En Costa Rica y Panamá. Coordinadora del P. E. C. en República Dominicana, Nicaragua, Costa Rica y Panamá.
O.E.F. INTERNACIONAL, Capacitadora del Programa “Educación para la Participación”.
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COSTA RICA, Trabajadora Social.
MINISTERIO DE CULTURA JUVENTUD Y DEPORTES. Coordinadora del área de Capacitación e Investigación y divulgación.
PATRONATO NACIONAL DE LA INFANCIA, Trabajadora Social.
CAJA COSTARRICENSE DE SEGURO SOCIAL, HOSPITAL DE GRECIA, Trabajadora Social.
Delegada País ante el Consejo Centroamericano de Acreditación CCA.
Miembra de la Comisión de Autoevaluación de la Escuela de Trabajo Social 1999-2001 Coordinadora de la Comisión de Autoevaluación para la Re-Acreditación de la Escuela de Trabajo Social, de la Universidad de Costa Rica, 2001-2005. (diseño y ejecución del plan de evaluación).
Consultora del SINAES en la revisión del NUEVO MODELO DE EVALUACIÓN, octubre 2018.

EVALUADORA PAR- EXTERNA, coordinadora del equipo evaluador, de la Carrera de Trabajo Social de la USAC, Guatemala.
EVALUADORA EXTERNA del Programa de Asistencia Social y Promoción del IMAS, Costa Rica.
EVALUADORA- PAR- EXTERNA de la Carrera de Comunicación de la Universidad de Panamá, Ciudad Panamá SICEVAES-2010.
EVALUADORA EXTERNA del Programa de Explotación Sexual Comercial Infantil de OIT-IPEC en Ecuador. 2008 (diseño y ejecución del plan de evaluación).
EVALUADORA EXTERNA del Programa de Explotación Sexual Comercial Infantil de OIT-IPEC en México (DF, Jalisco, Guerrero, Colima, Baja California). 2007 (diseño y ejecución del plan de evaluación).
EVALUADORA EXTERNA del Proyecto de “Coyolate” en Guatemala referido a las estrategias educativas, de organización y participación en la gestión local ante posibles desastres naturales, de la CONRED, Financiado por CEPREDENAC. 1999. (diseño y ejecución del plan de evaluación)
HIVOS de Holanda, evaluadora externa. Concretamente el impacto social y la participación de la mujer en los proyectos apoyados por Hivos. 1994. (diseño y ejecución del plan de evaluación).
Profesora de posgrado en la Universidad de Costa Rica: -Maestría de Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo, Maestría de Gestión Ambiental, Maestría de Estudios Interdisciplinarios en Discapacidad, Maestría de Trabajo Social; Maestría en Ciencias de la Comunicación Colectiva; Escuela de Trabajo Social, (profesora e investigadora).

Ing. Walter Bolaños Quesada

Ingeniero Mecánico, Universidad de Costa Rica
Master of Science – Ingeniería Mecánica, Oklahoma State University, USA.
Nueve cursos sobre Métodos de la Enseñanza en el campo de la Tecnología, Guadalajara-México.
Profesor Invitado, Permanent Scholl on Solar Energy Processes, Italia
Director Escuela Ineniería Electromecánica del Instituto Tecnológico de Costa Rica
Director Oficina Ejecutora del Instituto Tecnológico de Costa Rica
Profesor Curso Diseño Pasivo de Residencias y Edificios, La SOGESTA, Italia
Profesor Ing. Mecánica, ITCR; UCR; Inst.Tec. de Cuernavaca, Oklahoma SU; Universidad Fidelitas.
Vicerrector de Docencia del Instituto Tecnológico de Costa Rica
Vicerrector de Investigación Instituto Tecnológico de Costa Rica
Catedrático del Instituto Tecnológico de Costa Rica
Par Nacional con CEAB para Ingeniería Mecánica Universidad de Costa Rica
Decano de Ingeniería de la Universidad Latina de Costa Rica
Vicerrector Académico de la Universidad Latina de Costa Rica
Rector de la Universidad Latina de Costa Rica
Gerente Técnico de BA Lubricantes S.A.

Estudios Universitarios Pregrado. Universidad de Costa Rica. Bachillerato y Licenciatura Centroamericana en Sociología.(CSUCA/UCR) (1973/1979).
Estudios Universitarios de Postgrado. Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Máster en Economía y Planificación del Desarrollo. Programa Centroamericano de Economía y Planificación del Desarrollo. (1982).
Especialización a nivel de postgrado en Economía Regional y Crisis Económica, Latin American and Caribeen Center, Florida International University. USA. (1987).
Catedrático en la Universidad Nacional de Costa Rica. (1995).
Docente, investigador y extensionista en la Escuela de Economía de la Universidad Nacional de Costa Rica. Bachillerato, Licenciatura y Maestría. (1982 / 2019).

Consultor del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), sobre temas de Desarrollo Regional en el Ministerio de Planificación y Política Económica de Costa Rica. (1990).
Director de la Escuela de Economía de la Universidad Nacional de Costa Rica. (1991 / 1995).
Vicerrector de Desarrollo de la Universidad Nacional de Costa Rica. (1995 / 1997).
Miembro de la Comisión de Junta de Becas de la Universidad Nacional de Costa Rica. (1995 / 1997).
Miembro del Consejo Universitario de la Universidad Nacional de Costa Rica. Representante académico. ( 2005 / 2010 ).
Coordinador del Programa de Estudios Fiscales de la Escuela de Economía de la Universidad Nacional de Costa Rica. ( 2013/2014).
Presidente y miembro de la Comisión de Carrera Académica de la Universidad Nacional de Costa Rica. (1999-2005 / 2014-2018)
Funcionario Enlace de la Rectoría de la Universidad Nacional de Costa Rica y la Comisión Ejecutora del Programa de Mejoramiento Institucional financiado por el Banco Mundial a la Educación Superior Pública Nacional. (2015 /2020).